Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο.

Ρύθμιση θεμάτων σχετικών με τη διαδικασία επιλογής και τοποθέτησης των Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

ΤΟ ΦΕΚ

Τα τέσσερα Περιφερειακά Συμβούλια

A. Περιφερειακό Συμβούλιο

Β. Περιφερειακό Συμβούλιο

Γ. Περιφερειακό Συμβούλιο

Δ. Περιφερειακό Συμβούλιο

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΚΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ ΚΑΙ ΤΗΣ Δ’ ΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΩΝ ΕΝΕΕΓΥ-Λ

2021_12_06_ΕΞΕ_158477_ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ_Ηλεκτρον_Παρακολ_Υλης_Πανελλ_ΕΠΑΛ_ΕΝΕΕΓΥ-Λ_2021-22

Καθορισμός διδακτέας – εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ’ τάξης ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2021-2022.

ΦΕΚ_2021_3147 Τ.Β._Ύλη_ΕΠΑΛ

Οι Συντελεστές Βαρύτητας Πανελλαδικά Εξεταζομένων Μαθημάτων ΕΠΑ.Λ.

ΥΑ_συντελ_βαρύτ_ΕΠΑΛ_2022_-_Πανεπιστήμια_ΤΕΛΙΚΟ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ_ΕΠΑΛ_ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ_2022_ΤΕΛΙΚΟ

Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ΕΠΑΛ

Επαγγελματική Εκπαίδευση: Ιδρύεται Κεντρικό Συμβούλιο – Οι αρμοδιότητες

ΦΕΚ 5577_τ.Β_01-12-2021

Τα κριτήρια και η διαδικασία επιλογής Συντονιστών ΠΔΕ και Υπευθύνων ΔΔΕ για τη Μαθητεία

ΦΕΚ 5253_τ.Β_12_11_2021

Καθορισμός των «Γραπτώς Εξεταζόμενων» μαθημάτων στις προαγωγικές εξετάσεις της B’ τάξης των ΕΠΑ.Λ. στο πλαίσιο της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, της εξεταστέας ύλης και του τρόπου αξιολόγησης αυτών κατά το σχολικό έτος 2021-2022, βάσει του άρθρου 9 του ν. 4692/2020 (Α΄ 111)

ΔΙΑΒΙΒΑΣΤΙΚΟ

Υλη-Αξιολογ_Γρ_Εξετ_Μαθημ_B_ΕΠΑΛ_2021-22_(ΦΕΚ_5197Β_10.11.2021)

Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του Συλλογικού προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο

ΕΞΕ – 142777 – 2021 – Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του Συλλογικού προγραμματισμού εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων

ΥΛΙΚΟ από το ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ της ΑΕΕ

Τόμος Ι Β-ΒΑΘΜΙΑ Bασικό Πλαίσιο ΔΕΚ_2012

Τόμος ΙΙ Β-ΒΑΘΜΙΑ Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός ΔΕΚ_2012

Τόμος ΙΙΙ Β-ΒΑΘΜΙΑ Μεθοδολογία Εργαλεία ΔΕΚ_2012

Τόμος IV_Σχέδια Δράσης 09-2013

Τόμος V Β-ΒΑΘΜΙΑ Σχέδια Εκθέσεων ΔΕ_2013

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για πλήρωση θέσεων με επιλογή συντονιστών Π.Δ.Ε. για τη μαθητεία και Υπευθύνων Δ.Δ.Ε. για τη μαθητεία

Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να υποβάλουν αίτηση υποψηφιότητας για τη διαδικασία επιλογής εντός αποκλειστικής προθεσμίας η οποία άρχεται τη Δευτέρα 8-11-2021 και λήγει την Τρίτη 16-11-2021

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Καθορισμός κριτηρίων και διαδικασίας για την επιλογή

ΠΡΟΤΥΠΟ-ΑΙΤΗΣΗΣ-ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ-ΠΔΕ-ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ-ΔΔΕ

Επισκέψεις μαθητών/-τριών Γ΄ Γυμνασίου και Α΄ ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. σε σχολικές μονάδες ΕΠΑ.Λ. και Εργαστηριακά Κέντρα.

Φ10α_134240_Δ4-21-10-2021

Υποβολή προτάσεων «Σχεδίων Δράσης» από τα ΕΠΑ.Λ. στο πλαίσιο της Πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.-Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ» κατά το σχολικό έτος 2021-2022.

H Πρόσκληση (με τα συνοδευτικά αυτής έγγραφα) του Ν.Π.Ι.Δ. με την επωνυμία «Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας “ΝΟΗΣΙΣ”» για την υποβολή «Σχεδίων Δράσης» κατά το σχολικό έτος 2021-2022 στο πλαίσιο της Πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ -Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑ.Λ» είναι διαθέσιμα παρακάτω:

Πατήστε εδώ